Tabliczka mnożenia w mnemotechnikach
Zapis na warsztat – Webinar: “Bajkowa tabliczka narzędzia do pracy z Dys*”
Zapisu możesz dokonać osobiście mailowo na zapisy@tabliczkamnozenia.pl
bądź skorzystać z formularza poniżej:
Wiadomość została wysłana
Tabliczka mnożenia w mnemotechnikach
Skrócony opis:
Bajkowe mnemotechniki jako narzędzie do pracy z dziećmi obarczonymi dyskalkulią
Forma:
Warsztaty on-line, ćwiczenia praktyczne
Cel:
Nabycie praktycznych umiejętności pracy z dzieckiem zagrożonym lub już ze zdiagnozowaną dyskalkulią / dysleksją w zakresie podstawowych umiejętności matematycznych (tabliczka mnożenia).
Grupa docelowa:
- Rodzice i opiekunowie.
- Nauczyciele wczesnoszkolni, nauczyciele matematyki, pedagodzy, terapeuci.
Miejsce:
On-line. Zajęcia prowadzone są na platformie zoom.
Termin:
11 sierpnia 2024, godz. 09:00 -15:00
Cena:
200 zł brutto
Uczestnicy otrzymują:
Uczestnicy otrzymują zaświadczenie PSK o ukończonym kursie.
Skrypt warsztatów w formie pdf.
Zapisy:
Zapytania związane z warsztatami:
+48 889 838 644
O warsztatach:
Szkolenie prowadzi Barbara Piast – autorka metody Bajkowa Matma (Ulica cyferkowa, Bajkowa Tabliczka, Zegarkowo)
Prelegentka, sama borykająca się z dyskalkulią, przeprowadziła w przeciągu 20 lat, kilkadziesiąt terapii dzieci obciążonych w różnym stopniu dysfunkcjami w obszarze nauki matematyki. Dzięki temu wypracowała metodę opartą na bajkowych mnemotechnikach, dostosowaną do wieku dzieci, która to pozwala otworzyć im zamknięte wrota do Królestwa Matematyki.
Autorka pokaże i nauczy w jaki sposób wykorzystać mnemotechniki oraz przygotowane pomoce edukacyjne, w szczególności opowiadania oraz zestaw gier Bajkowa Matma, w wychodzeniu z dyskalkulii / dysleksji. Bo chodzi o to by tak uczyć, aby nauczyć trwale, bez cierpienia zarówno dziecka jak i rodzica/nauczyciela.
Poruszy Zagadnienia:
Dyskalkulia jako problem psychosomatyczny – trochę teorii.
Główne problemy w dyskalkulii:
– brak orientacji przestrzennej (lewa/prawa strona, zaburzone postrzeganie schematu swojego ciała),
– błędy w szacowaniu (ilości, wysokości, odległości),
– postrzeganie liczb (grafia i wartość) – mylenie cyfr, błędy w zapisie i odczytywaniu cyfr, mylenie znaków działań, problemy z przypisaniem wartości cyfrom,
– pamięć selektywno-wybiórcza – problemy z zapamiętywaniem wyników działań matematycznych (dodawanie, odejmowanie, mnożenie, dzielenie),
– problemy z określaniem upływu czasu,
– odczytywanie godzin na cyferblacie (Zegarkowo).
Narzędzia pracy z dzieckiem z dys*:
– kinezjologia edukacyjna (ćwiczenia wspierające procesy zapamiętywania),
– mnemotechniki matematyczne w nauce tabliczki mnożenia na podstawie Bajkowej Matmy (opowiadania i gry planszowe).
Osoby zainteresowane, prosimy o wcześniejszy kontakt celem przesłania skryptów w PDF bez których te warsztaty przestają być interaktywne.
Zapisy:
Chcesz zobaczyć jak było na wcześniejszych warsztatach stacjonarnych?
Kliknij poniższy link:
http://bajkowamatma.blogspot.com/2018/07/warsztaty-warsztaty-i-po-warsztatach.html
Znajdziesz nas też na:
https://bajkowamatma.blogspot.com/
BajkowaMatma 